O texto selecionado por mim trata-se de um artigo elaborado pela professora Fabiane Romano, do Departamento de Educação da Universidade de Santa Cruz do Sul-UNISC, Educadora Especial da Rede Municipal de Ensino de Santa Maria/RS. O referido texto aborda questões relacionadas a Politica de Educação especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. É importante frisar que o documento tem como objetivo abrir discussões sobre o público atendido nas salas de Atendimento Educacional Especializado, a terminologia “necessidades educacionais especiais”, os diagnósticos, a classificação quanto os níveis de deficiência, entre outros. Um fato interessante é que segundo o documento a Universidade Federal de Santa Maria é a única instituição pública de ensino superior que oferece um curso de graduação em Educação Especial, no território nacional.
Referências
BRASIL, Ministério da Educação – Secretaria de Educação Especial (SEESP). Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Brasília: MEC, 2008. BRIDI, F.R.S. Um breve olhar sobre o início e a história da educação especial.
segunda-feira, 20 de maio de 2013
EAD vídeos sobre tecnologias
| Gostei muito do vídeo help desk na idade média, pois mostra o quanto tudo que é novo assusta. Atualmente temos dificuldades em acompanhar os avanços tecnológicos, assim como em tempos antigos os povos tiveram ao usar o livro. O did you know 2.0, tenta passar a mensagem de que atualmente as pessoas vivem preocupadas em descobrir o que vai acontecer no futuro e com o auxílio da tecnologia conseguem ter uma noção do que poderá acontecer daqui uns anos. Mas por outro lado a população já sofre antecipadamente com algo de certa forma desconhecido. |
Busca por novos conhecimentos.
Maria do Carmo Martins da Silva
Pacajus, 27/04/13
Atualmente
com os avanços tecnológicos a formação profissional se tornou mais acessível, pois os cursos a
distância tem possibilitado o aperfeiçoamento nas diversas áreas do
conhecimento. Fazer uma especialização a
distância nos permite uma maior flexibilidade
nos horários de estudo, mas isso não significa que não existirá
exigências, cobranças, e que poderá ser feito sem compromisso, sem
responsabilidades, sem leitura, dedicação, ou seja, de qualquer jeito.
É
importante que se tenha a consciência que existem regras a serem cumpridas como
nos cursos presencias, e que a melhor forma de superar as dificuldades é está
preparado para ler bastante, pesquisar, produzir, trocar experiências, e não
desanimar quando surgirem as dúvidas, a falta de tempo, os imprevistos, entre
outros. É por isso que o autor José Manuel Moran enfatiza bastante que o
sucesso de um curso, presencial ou a distância depende de um conjunto de
fatores, sendo necessário alunos
empolgados, curiosos, colaboradores, uma equipe técnica preparada, contribuindo
assim para que o ambiente virtual se torne rico em aprendizagem também pelas
pessoas que o compõe e não somente pelos textos sugeridos.
Vale
salientar que o autor frisa também o quanto um curso a distancia atinge um
maior numero de alunos, permitindo dessa forma que aprendizagem aconteça
simultaneamente em vários lugares diferentes, possibilitando trocas de experiências, conhecimentos e culturas
entre seus participantes.
Outro
fator que considero importante é que mesmo levando em consideração que o curso
a distância nos permite flexibilidade nos horários, acho prudente criar uma
rotina, para que não acumule atividades, pois é um dos motivos que poderá levar
a desistência. O sucesso de qualquer trabalho ou curso depende muito do
interesse de cada um, bem como da organização do tempo.
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